Le cycle d’orientation de Sécheron a repensé son préau en vert
A la rentrée, les 665 élèves de l’établissement genevois ont découvert un espace entièrement transformé pour lutter contre les îlots de chaleur et améliorer leur cadre de vie. Les nouveaux aménagements – îlots de verdure, potagers, mobilier urbain – remplace le bitume.
Crédit image: Johannes Marburg.
Le cycle d'orientation de Sécheron fait partie du projet pilote Cool City développée par le Plan climat cantonal genevois.
Diverses expériences en Suisse et à l’étranger, sur l’adaptation des préaux d’école au réchauffement climatique ont amené un changement de regard sur ces espaces et ont révélé l’opportunité qu’ils représentent pour améliorer la qualité de vie du public scolaire et de la population en général. A Genève, le souhait d’entamer une réflexion sur les préaux d’écoles publiques s’est appuyé sur la convergence de deux démarches cantonales: la démarche Cool City, soutenue par la Confédération, qui identifie les meilleures mesures locales d’adaptation au réchauffement climatique, et la stratégie espaces publics, portée par l’office de l’urbanisme, visant à définir les grands principes d’une conception de qualité à Genève. Et les premiers résultats de cette démarche se voient aux abords du cycle d’orientation de Sécheron.
Un
site à transformer
L’établissement scolaire se trouve en effet au croisement de considérations
environnementales et sociales. D’une part, selon l’analyse climatique
cantonale, l’établissement se trouve dans l’un des îlots de chaleur les plus
importants du canton en raison du manque de végétation et de sols constitués de
grandes surfaces de bitume. D’autre part, la densité importante du quartier
ainsi que le profil socio-économique plutôt modeste de ses habitants en font un
espace prioritaire pour l’amélioration du cadre de vie. De plus,
l’établissement s’est pleinement engagé dès le départ dans ce projet de
rénovation et a collaboré à toutes les étapes de ce long processus.
Du
minéral au végétal
Près d’un hectare et demi d’espace public ont ainsi été transformés au cœur de
la ville. Le préau est aujourd’hui méconnaissable: des îlots de verdure et des
potagers ont repeuplé le bitume! Une majorité des sols ont été rendus
perméables, notamment par des petits pavés drainants. Des dizaines d’arbres et
arbustes ont été plantés, apportant une ombre et un refuge bienvenus pour les
élèves ainsi que pour la petite faune, qui vient recoloniser progressivement
ces espaces. Le préau a été équipé de nouvelles fontaines à boire, de bancs et
d’assises diverses, de jeux, d’équipements sportifs, dans une logique de
diversité des usages. Un gradin a aussi été aménagé pour améliorer le lien
entre les différents niveaux de préau. L’eau des toitures est désormais
récupérée, permettant de valoriser l’eau de pluie pour l’arrosage des végétaux
et des potagers.
Une
démarche progressive
Le projet s'est construit pas à pas, en associant tous les partenaires. Une
démarche de concertation ambitieuse intégrant pleinement le public de l’école a
ainsi accompagné les études, démarrées en 2019. Elle a pris plusieurs formes,
comme des interventions en classe, des ateliers dans le préau ou des visites de
projets, mais également des ateliers en visio ou masqués, en raison de la
pandémie. Cette participation a permis de faire émerger des attentes et des
besoins qui ont directement influencé la conception du projet.
Crédit image: Johannes Marburg.
Le préau était autrefois dominé par le bitume.
La démarche a par ailleurs associé aux discussions des habitants du quartier, ainsi que les institutions publiques voisines comme l’Espace quartier, géré par la Ville de Genève, l’EMS Stella ou encore le centre d’hébergement d’urgence Le Passage, contribuant à faire de la transformation du préau du cycle de Sécheron une pièce importante de la construction du lien social et intergénérationnel dans le quartier. Le projet de potager partagé, en lieu et place de l’ancien parking, entre le cycle et le quartier est un autre exemple parlant de la concrétisation de ce lien.
En
plusieurs étapes
De 2019 à 2023, les études ont été menées en concertation avec le cycle de
Sécheron, le voisinage et le canton pour définir les principes d’aménagement du
nouveau préau. En septembre 2022, à la suite de l’inauguration de deux îlots
tests de verdure en février, le financement du projet de transformation du
préau est accepté à l’unanimité par le Grand Conseil et fin 2023,
l’autorisation de construire est entrée en force.
Au printemps 2024, le chantier a pu commencer. La coordination avec la construction d’un nouveau bâtiment de huit classes sur les salles de gymnastique a nécessité de découper le chantier en de nombreuses petites étapes, afin de conserver suffisamment d’espace de récréation pour l’école restée en activité.
Aujourd’hui, le projet est quasiment terminé. La dernière étape de finalisation du secteur sportif est en cours, après que d’anciennes pollutions liées aux voies ferrées y ont été découvertes et traitées, pour permettre de nouvelles plantations d’arbres à l’automne.
Crédit image: Johannes Marburg.
Le préau de Sécheron est désormais végétalisé et ombragé.
Le cycle d’orientation de Sécheron peut être considéré comme un lieu d’expérimentation et d’innovation majeur pour les espaces publics et les préaux d’école à Genève. Un lieu où l’alliance entre écologie, pédagogie et cohésion sociale aura démontré toute sa force. A la suite de ce projet, une étude a été menée sur l’ensemble des préaux d’écoles secondaires du canton et a permis de révéler les potentiels de transformation immenses de ces espaces. Plusieurs projets d’importance ont donc été lancés par les départements du territoire (DT) et de l’instruction publique, de la formation et de la jeunesse (DIP) dans certains établissements.
Dans le contexte de la crise climatique, alors que le programme de rénovation énergétique des bâtiments et des écoles de l’Etat de Genève est maintenant lancé, la question de la place des préaux d’école comme refuge de fraîcheur dans le maillage des espaces publics revêt une importance capitale, indique le canton.
